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LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE AU LYCEE PASTEUR

Par Benoit Laporte (administrateur), publié le vendredi 29 juin 2018 14:53 - Mis à jour le vendredi 29 juin 2018 14:54
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Enseignements généraux communs, facultatifs, d'exploration, accompagnement personnalisé... tout sur le programme de seconde générale et technologique à la rentrée 2018 au lycée L PASTEUR. Ce qu'apporte la réforme, comme nouveautés!

Les nouveautés à la rentrée 2018 pour les élèves de seconde

- Un test de positionnement numérique en début d’année pour permettre à chacun de savoir où il en est en français et en mathématiques
- Un accompagnement personnalisé tout au long de l’année sera concentré sur la maîtrise de l’expression écrite et orale mais aussi sur les mathématiques.
- 56 h d’aide à l’orientation pour accompagner chacun vers la classe de 1re

 

Les enseignements obligatoires

Français

4 grands genres littéraires (roman, théâtre, poésie, écrits d'argumentation) sont étudiés à différents moments de l'histoire littéraire (entre les XVIIe et XXe siècles) à travers des groupements de textes et des œuvres complètes. En vue des épreuves du bac, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l'écriture d'invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée. 4h

Histoire-géographie

L'histoire des Européens est étudiée à travers celle du monde, de l'antiquité au milieu du XIXe siècle. En géographie, le programme qui comporte 4 thèmes est centré sur les questions de développement durable. 3h

Langues vivantes étrangères (LV1 et LV2)

L’objectif est de développer des compétences de communication : compréhension de la langue à partir de supports variés, expression orale, expression écrite et découverte de la culture des sociétés dont on étudie la langue. 5h30

Mathématiques

Au programme 3 domaines : les statistiques et probabilités ; les fonctions ; la géométrie. Diversification des activités mathématiques : chercher et expérimenter grâce à l'aide d'outils logiciels ; appliquer des techniques et mettre en œuvre des algorithmes ; raisonner, démontrer ; expliquer oralement une démarche, communiquer un résultat, à l'oral ou par écrit. 4h

Physique-chimie

Trois thèmes centraux (la santé ; la pratique du sport ; l’Univers) permettent d’aborder de grandes questions de société, tout en dispensant des connaissances scientifiques. Une place importante est donnée à la démarche scientifique et à l’approche expérimentale. 3h

Sciences de la vie et de la Terre (SVT)

Les 3 thématiques (la Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant ; les enjeux planétaires contemporains ; le corps humain et la santé) traitent des grands problèmes auxquels l'humanité se trouve aujourd'hui confrontée. Une occasion de travailler les méthodes d'argumentation des sciences. 1h30

EPS (Éducation physique et sportive)

L'EPS offre une pratique adaptée et diversifiée d'activités physiques, sportives et artistiques (course, natation, gymnastiques, sports collectifs, danse...). L'objectif est de développer sa motricité et entretenir sa santé. 2h

EMC (Enseignement moral et civique)

À partir d'études de cas autour de "la personne et l’État de droit" et "Égalité et discrimination", les élèves sont amenés à identifier et à expliciter les valeurs éthiques et les principes civiques, à développer leur expression personnelle, leur argumentation et leur sens critique, tout en s'impliquant dans le travail d'équipe. 0h30

Les enseignements d'exploration - 2 X 1h30 à choisir.

Ces 2 enseignements, dont l'un est consacré à l'économie, sont destinés à sensibiliser les élèves à des matières qu'ils retrouveront en 1re et terminale et dans leurs études supérieures.

L'enseignement de l'économie:

SES  (Sciences économiques et sociales) ou PFEG (Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion).

Le second enseignement:

- Informatique et Création Numérique - ISN

Faire découvrir la science informatique qui se cache derrière les pratiques numériques quotidiennes. Par exemple, à travers l'utilisation et le fonctionnement d'un ordinateur : le codage des textes, des images et des sons ; la programmation ; la communication en réseaux

- Méthodes et pratiques scientifiques  - MPS

Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la physique et la chimie ; comprendre l'apport et la place des sciences dans les grandes questions de société ; découvrir certains métiers et formations scientifiques.

- Sciences et Laboratoires - S&L

Découvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire ; apprendre à connaître et à utiliser des méthodologies et d'outils propres aux différentes disciplines scientifiques concernées (physique, chimie, biochimie, etc.).

- Littérature et société - L&S

Connaître les enjeux, la variété et l'intérêt d'une formation littéraire et humaniste ; percevoir les interactions entre la littérature, l'histoire et la société ; explorer la diversité des formations et métiers liés aux études littéraires.

- langue vivante 3 - LV3 ITALIEN (enseignement de 3 h 00)

- Langues et cultures de l'antiquité - LATIN

Les enseignements facultatifs

- LATIN

- EPS

La section européenne: Anglais ou Espagnol - Discipline Non linguistique: Histoire Géographie

 

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